絵画・作文コンクール「私と国際交流」

　国際交流協会は、2008年度で創立10周年を迎え、市民の皆さんのより一層の国際理解力の向上を願って、作文・絵画コンクールを行いました。応募作品は、作文22点（小学生20点・中学生1点・一般1点）、絵画58点（小学生41点・中学生17点）、計80点の応募がありました。
　国際交流協会内で立ち上げた選考委員会で審査をした結果、入賞作品は次の皆さんに決定しました。（順不同・敬称略）
　その中で、最優秀作品に選ばれた2点をここで紹介します。

藤田　杏さん 「みんなともだち」

野田　雄暉さん 「おじいちゃんとのくらし

　ぼくのお母さんは、中国人です。
　今年、おじいちゃんが中国からぼくの家に遊びに来ました。でも、おじいちゃんは日本語をまったくしゃべれないから、おじいちゃんと会話する時ぼくは二つの方ほうを使っています。
　一つ目は、お母さんにつうやくしてもらう方ほうです。
　ぼくは、中国語の短い言葉だったら意味が分かるけど長いと分からないのでつうやくしてもらっています。
　でも、お母さんがいない時、二つ目の方ほうを使います。
　二つ目は、体を使って表げんする方ほうです。どういうことかというと、ふだんおじいちゃんとトランプをしています。
　でも時どきたばこをすう時会話できないからたばこをすう時のように手をチョキにして口の前に手をあてて会話をしたりしています。
　それでも分からない時はしょうがなく首をかしげるようにして分からないと伝えます。
　でも最近はちがってトランプなどでおぼえた中国語を使い始めたので会話が楽しくなってきました。
　でも、自分だけ言葉をおぼえてもいけないので最近日本語を教え始めました。
　その教え方も二つあります。
　一つ目は、漢字を書いてその漢字の日本の読み方を教える方ほうです。
　この方ほうでおじいちゃんに五十字近くまで言葉を教えました。
　でも、中国では、二文字い上漢字をつなげると意味がかわります。
　たとえば宿題と書いておじいちゃんに何も言わず見せたら宿題という字がちがう意味になるみたいでおじいちゃんがおどろいていました。
　なので二つ目は、二文字い上でも分かるように実物に指を指す方ほうです。
　この方ほうを使ってからは二文字い上でもおどろかなくなったみたいです。
　けど、はつ音をうまくいいにくいのでぼくがよく練習している方ほうも二つあります。
　一つ目は、パソコンで何度も話す方ほうです。パソコンは何度も聞けるのでべんりだと思います。
　二つ目は一つ目を区切ってゆっくり言う方ほうです。
　パソコンでも何で聞いてしてもいいと思います。
　ぼくは、このような方ほうでおじいちゃんと会話しています。
　そして、四年前の夏休み中国に行った時、全く中国語で会話できなかったので次行く時は、いっぱい中国語で会話しようと思います。